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摘要
全国卷高考试题不太注重考查学生了解知识点的量,更注重的是考查学生理解核心概念的质及构建核心概念过程中的思维发展。高三复习进入综合演练阶段时,如何有效地提高复习效率呢?笔者认为教师不妨采用'练经典—讲精华'的方式来提高学生理解核心概念的质并着力于拓宽学生思维,提升其对技能的熟练运用能力。
作者
黄永爱
聂登福
机构地区
湖南省郴州市第十九中学
湖南省郴州市第三中学
出处
《教学考试》
2019年第24期52-54,共3页
关键词
高考试题
RNA
放射性物质
子代病毒
高考题
体液调节
全国卷
脂肪含量
高能磷酸键
孟德尔
宿主细胞
神经调节
DNA
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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