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依托技术,遵循规律,服务教学——高中英语研究中心阶段性成果展示

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摘要针对目前教育领域中地区差异性巨大、学生接触复习材料的高度与深度差异较大、如何主动适应新形势下高中课改的新要求和提出新的解决办法等问题,全国中高考教学考试研究院高中英语研究中心进行了一系列的教学研究。全国中高考教学考试研究院高中英语研究中心组织深耕英语教学多年的教研专家、命题研究员.

作者无

机构地区全国中高考教学考试研究院高中英语研究中心

出处《教学考试》 2019年第30期4-7,共4页

关键词高考英语全国卷阅读理解能力阅读素材母语阅读非语言知识成果展示

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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