基于“实验”引领下的高三化学一轮复习对策——以“铝及其化合物”为例

从近年全国高考试题来看,高考化学命题均基于学科特点,着力考查'学科关键能力'和'学科素养'。《考试大纲》明确指出:'以能力测试为主导'的命题思想,强调了化学实验题对能力考查的作用。要求学生具备对观察、记录到的实验现象、实验结果和测得数据进行分析处理,并得出正确结论的能力,真正做到'注重过程学习'这一指导方针。