明确阶段复习目标 提升备考复习效率

随着新课程改革的全面实施,高考命题从知识立意到能力立意再到素养立意,侧重考查学生灵活运用知识解决实际问题的能力。目前,地理高考复习多采用三轮复习的形式。如何提高不同阶段复习效率,成为很多人关注的焦点。下面笔者以区域地理为例谈谈自己的看法。