基于地理实践力素养的高考试题分析与策略培养

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摘要《普通高中地理课程标准(2017年版)》(简称《课程标准》)指出地理实践力的内涵为'人们在考察、实验和调查等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。'考察、实验、社会调查等是地理学重要的研究方法,也是地理课程重要的学习方式。'地理实践力'素养有助于提升学生的行动意识和行动能力,能使学生更好地在真实情景中观察、感悟、理解地理环境及其与人类活动的关系.

作者李司

机构地区甘肃省玉门市第一中学

出处《教学考试》 2019年第36期72-76,共5页

关键词地理实践力地理实践活动高考试题地理考察地理调查分析与策略

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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