期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于主题语境的高三英语一轮复习教学策略
原文传递
导出
摘要
高考英语所选语篇都在人与自我、人与社会和人与自然三大主题语境范围内(如下表1),高中现行英语教材中的语篇也在这些主题语境之内(如下表2)。《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《2017年版课标》)指出:'主题语境不仅规约着语言知识和文化知识的学习范围,还为语言学习提供意义语境.
作者
石晓红
机构地区
黑龙江省大庆市教师进修学院
出处
《教学考试》
2019年第39期22-24,共3页
关键词
高三英语
一轮复习
基于主题
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙进芳.
浅谈如何在高三英语一轮复习中提高学生的写作能力[J]
.英语教师,2019,19(15):127-129.
被引量:3
2
邢秋莉.
高考英语二轮复习有效性策略浅析[J]
.数码设计,2017,6(13):181-181.
3
刘淑玉.
高三英语一轮复习教师教学策略和学生学习策略指导[J]
.科学咨询,2019,0(15):100-100.
4
聂晴.
对高中英语写作教学的摸索和反思[J]
.知识文库,2019,0(15):191-191.
5
温富玖.
基于主题意义整合课内外文本的高三英语一轮复习——以主题群“社会服务与人际沟通”为例[J]
.中小学英语教学与研究,2019,0(9):68-72.
被引量:2
6
杨水霞.
浅谈思维导图辅助主题语境下的高中英语泛写训练[J]
.新东方英语(中英文版),2019,0(1):96-98.
被引量:2
7
陈丽.
读思结合:深化高中英语主题语境教学[J]
.校园英语,2019,0(39):106-106.
被引量:1
8
本刊编辑部.
基于真题微变化的高三英语一轮复习教学策略[J]
.教学考试,2019,0(39):1-1.
9
邢文骏,张复海.
基于主题和语篇的高三英语复习[J]
.教学与管理,2019(25):59-61.
被引量:4
10
李恬.
学习活动观视域下高中英语阅读教学活动设计实践与探索——以A Trip on “The True North”一课为例[J]
.教育革新,2019,0(7):30-31.
被引量:2
教学考试
2019年 第39期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部