从考题变化看考向变化——人口问题新视角

在人地关系中,人口是关键的因素。人口以生产者和消费者的双重属性对环境产生影响。人口数量的变化、人口的迁移都会引发包括资源利用、环境容量、经济发展及社会文化等在内的一系列变化。本次新课改,教学目标由'三维'转向'核心素养'。与此同时,考向也发生了相应的变化。人口问题类考题在立意上,逐渐形成其独有的立意风格和独特切入视角。