摘要
运用文献计量学方法及定律对挑战杯领域的学术论文进行分析,了解和掌握我国现阶段挑战杯领域的研究特点。研究发现,自我国在1989年启动"挑战杯"系列竞赛以来,该领域便引起了政府部门及高校相关学者的重视,我国已出现一批相对较稳定的挑战杯研究群体及研究机构,主要以高校教师及高校相关从业人员为主;在基金资助力度有所加大的同时"挑战杯"相关论文的研究数量呈现上升趋势;刊载"挑战杯"领域的论文主要以高等教育类期刊及科技创新类期刊为主;"挑战杯"领域的论文引用频次不高,论文质量及水平有待提高。建议国家及相关政府部门进一步加大基金资助力度,"挑战杯"领域研究学者积极组建跨领域、跨学科及跨部门研究团队成员,实现优势互补后进一步提高该领域论文研究水平及质量。
基金
2015年广州番禺职业技术学院"十二五"第三批教育教学改革立项课题"基于‘挑战杯’平台的大学生创新创业人才培养模式的构建"(项目编号:Q1505)的阶段性成果之一
