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基于自制液体表面张力教具的实验改进与创新
被引量:
3
Experiment improvement based on self-made teaching AIDS of liquid surface tension
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摘要
生活中的液体表面张力现象虽然丰富,但表面张力本身及其产生原因却比较抽象,并不像弹力和摩擦力那样容易被学生感受和认知,对学生的学习产生一定的困难。笔者对教材中的实验进行了改进,做到化静态为动态,变抽象为具体,教学中同时进行了实验创新和思维创新,旨在提升学生物理学科核心素养。
作者
蔡亮
吕爱华
Cai Liang;Lv Aihua
机构地区
南京市第十二中学
出处
《物理教学》
北大核心
2019年第2期28-30,共3页
Physics Teaching
关键词
表面张力
自制教具
实验
创新
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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