声乐教学的几点体会

声乐教学距今已有千余年的历史,在教学方法上走过了漫长的道路,探索着,实践着,思考着,不断积累了极为丰富而又多样具体化的方法,结合本民族的特点,创立了各自的体系和学派,有的学派取得了辉煌的成就,影响到世界各国美妙的歌声为世界人民所接受,著名的意大利美声学派就是具有世界声誉的学派,典型的一例。 声乐教学法的建立有历史记载的西欧约在十七世纪已经开始了(我国传统唱法还要早得多)。起初是口传心授模仿式的教学法。随着社会的进步,科学的发展,使声乐教学涉及到生理解剖学、音响声学,心理学等诸方面的综合科学,逐步应用到声乐训练中来。如用音响学的仪器分析声波、音色;生理学的仪器测验排气量及呼吸动作,显微电子测验肌肉的运动,做生理机制上的研究。