人·琴·乐——大提琴教学随谈

正确的出发点 “若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?” 这首《琴诗》是苏轼所写的一篇深富哲理的论乐诗。虽然作者用的是发问的方式,好像诗中所述现象是一个不解之谜,其实,问题的答案已昭然若揭。诗人十分巧妙地通过“指”与“琴”的辨证关系。说明人与乐器是矛盾的对立统一:没有乐器,人不能凭空奏出音乐,反之,没有人,空有乐器也是枉然,二者缺一不可。但是这并不等于说人与乐器的简单相加即可奏效,没有乐器本身结构上的特点,没有人对乐器的有效控制,一句话,没有人与乐器的相互作用,就不可能产生出悦耳的音乐来。因此,要想成为一个专业演奏家,就必须以此为出发点,真正弄清楚在乐器上产生出音响的各个因素,充分认识人的肌体的功能和潜在的可能性,从二者的结合中找出最佳的演奏方法,并且目标明确和富有成效地去掌握正确的方法。否则,就会误入岐途。