摘要
什么使声音成为音乐 音乐行为发展研究表明,婴儿对音乐和其他声音有着明显不同的反应。几乎每一个小孩或成年人都“知道”音乐是什么。文化适应过程表明,小孩在婴儿期就形成了一种音乐概念,只是这种概念还很模糊,捉摸不定且不以文字形式出现罢了.尽管作者们认为另一种文化的音乐可能听起来“怪些”,然而,大多数人承认它是音乐,但个人音乐概念反映了不同的文化倾向,这都是显而易见的。 在一个有节奏的框架中,所有文化里的音乐都有各种不同的音高、音量和音色的声音结构。当考虑到一系列在音高、音量和音色上的差异时,组成音乐的多种多样的声音和声音组合就显得无穷无尽。
出处
《交响(西安音乐学院学报)》
1988年第2期17-19,共3页
Jiaoxiang-Journal of Xi'an Conservatory of Music