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小学高年级学生逆反心理的表现及对策 被引量:1

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摘要 逆反心理是一种心理现象。由于小学高年级学生独立意识和自我意识增强,他们迫切希望摆脱成人管制,为了表现自己已经成熟和独立,或担心别人无视自己的存在,他们常常会用对抗性的言行和态度来突出自我和确定自我,对任何事物都持批判态度。因此这种心理现象在青春期阶段表现较为明显。本文旨在分析小学高年级学生逆反心理的表现,探究应对逆反心理的教育策略。
作者 萧恩颖
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2011年第Z2期76-78,共3页
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