期刊文献+

略谈小学低年级道德与法治课中学生生活智慧的培养 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 在小学低年级道德与法治课中,教师应从有心与无心、有为与无为两方面关注学生的学习过程、成长需求,在细节处等待、关爱、引领学生,从而培养学生的生活智慧,指引学生更好地生活。
作者 江剑
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2019年第3期22-24,共3页
  • 相关文献

参考文献1

同被引文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部