摘要
南京大学的跨学院大类招生和培养与"双一流"建设实施相遇在同一年。本文针对地学专业特点,介绍了南京大学地学专业在大类招生培养中面临的挑战和采取的措施,并将相关措施与"双一流"建设的衔接问题进行了探讨。
作者
王宝军
茆雅凤
WANG Bao-jun;MAO Ya-feng
出处
《中国地质教育》
2018年第4期1-4,共4页
Chinese Geological Education
基金
江苏省高等教育教学改革研究课题(2017JSJG088)
中国高等教育学会理科教育专业委员会高等理科教育重大研究课题(1001)
关键词
“双一流”
地学
人才培养
'Double First-Class' initiative
geosciences
personnel training