走出应试误区 重塑语文课堂

教育部语文高考研究专家重点提出,高考要注重书本内外、课堂内外、学校内外的联系,要主动贴近社会生活、贴近考生实际,提升对考生运用语言解决实际问题的能力和素养方面的考查力度,语文教学和高考要求真、求和、求精、求新。改革势在必行,当前的语文教学如何进行才能跟得上改革的步伐?辽宁省北票市高级中学在教学实践中早做准备,在"回归本真"教育观的指引下,尝试实行以课堂创新、教材整合。