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让教育唤醒生命的本真 教育的真谛是追求本真
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摘要
"未来的学校必须把教育的对象变为自己教育自己的主体……不是放在传统教育学的教学原则上。"教育的本真就是唤醒人们心灵中最美的东西,唤醒人们的自主意识和创新精神,使蕴藏在人脑中的巨大潜能得以开发;唤醒人们对生命价值的深切感悟,使人们在创造生活中享受幸福人生。回归课堂学习的本真——自主学习联合国教科文组织指出:"未来的学校必须把教育的对象变为自己教育自己的主体……
作者
苏海丽
机构地区
辽宁省北票市高级中学
出处
《教育家》
2015年第6期88-89,共2页
Educator
关键词
教学原则
自主学习
课堂教学要求
智力因素
生生互动
教学常规
创新精神
教学个性
合作探究
自学能力
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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教育家
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