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将幸福教育进行到底

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摘要 国家课程实施的过程不是简单地使用一种特定的教材,它是一个复杂、整体的动态过程。因此,上海市嘉定区杨柳初级中学制定了以下的课程建设总目标:即贯彻"上海二期课改"理念,以《上海市普通中小学课程方案》和学校现有及可开发的资源为依据,以学生健康快乐的成长和教师专业化发展为本,关注每一个学生个性特长的发展,关注每一位教师特长潜能的发挥,
作者 潭智英
出处 《教育家》 2015年第8期71-,共1页 Educator
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