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反思奠基幸福 特色谱写华章
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摘要
苏霍姆林斯基说:"有什么样的校长,就有什么样的学校。校长对学校,首先就是思想的领导,其次才是行政的领导。"我很赞同他的观点,校长是"学校之魂",教育思想就应当是"校长之魂"。"反思奠基幸福"是我在长期教育实践——反思——再实践的循环过程中,逐步形成的教育思想。它蕴含于我校反思特色文化创建和发展的始终。
作者
范丽琴
机构地区
黑龙江省哈尔滨市第二十四中学
出处
《教育家》
2016年第1期60-61,共2页
Educator
关键词
教育思想
循环过程
霍姆林斯基
反思型教师
英语竞赛
反思教学
课堂教学
课堂有效性
课题实验
纸上得来终觉浅
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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