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家园合作,共绘幼儿美好未来
被引量:
1
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摘要
研究背景《幼儿园工作规程》中明确指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。幼儿的心灵犹如一张美丽的宣纸,多姿多彩的画面靠社会、家庭和教师的共同描绘。3—6岁幼儿分辨是非能力尚不健全,许多传统的、现代的中华美德都需要整个社会循序渐进的教育和幼儿自身的模仿。2001年国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:
作者
沈鸿雁
机构地区
北京市昌平区财贸幼儿园
出处
《教育家》
2016年第7期50-51,共2页
Educator
关键词
品德行为
教育指导纲要
品德教育
张美丽
行为习惯
情感教育
养成教育
成果名称
园本课程
出版刊物
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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