以文养文,以文育人——湖南省溆浦县第一完全小学特色文化建设纪实

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摘要学生多样化发展是学校的唯一特色,这是我对学校特色的理解。有这样一个帖子:一位教师假期参加社区的义工活动,给双职工家庭孩子上课,出了一个画画的题目"季节",让他们把自己最喜欢的季节的样子画出来,"你想怎么画就怎么画"。结果,幼儿园的孩子画得天马行空,一年级的孩子画得有模有样,二年级的学生画得中规中矩,三年级的孩子却一脸茫然,"我不知道怎么画"?"你想怎么画就怎么画。"学生紧锁眉头:"

作者唐建华

出处《教育家》 2016年第9期92-93,共2页 Educator

关键词以文我不知道双职工家庭一脸茫然学生画学校特色特色文化建设溆浦县有模有样中规中矩

分类号 G629.2 [文化科学—教育学]

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