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摘要教育部近日印发《普通学校特殊教育资源教室建设指南》,要求资源教室应优先设立在招收较多残疾学生随班就读且在当地学校布局调整规划中长期保留的普通学校。招收5人以上数量残疾学生的普通学校,一般应设立资源教室。教育部:做好2016年城市义务教育招生入学工作近日,教育部办公厅发出通知,对做好2016年城市义务教育招生入学工作提出要求。通知要求各地要科学确定划片方式,合理确定片区范围,完善划片工作机制,

出处《教育家》 2016年第10期36-37,共2页 Educator

关键词教育部办公厅划片残疾学生随班就读建设指南学校布局生均公用经费大学附属中学高考改革公办幼儿园

分类号 G769.2 [文化科学—特殊教育学]

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