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让家长返回课堂的研究与思考
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摘要
学校、家庭、社会是学生成长发展中影响最大、最直接的环境,而家庭、学校对学生的成长显得更为重要。陈鹤琴先生说过:"教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是学校一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。"如果忽略了家庭教育,那么就极易出现专家所说的"5+2=0"的现象。
作者
王孟如
胡亚丽
机构地区
北京市昌平区阳坊中心小学
出处
《教育家》
2016年第15期31-33,共3页
Educator
关键词
家庭教育
陈鹤琴
行动研究法
教育标准
互动活动
班主任老师
现代化教育手段
上课内容
现代教育观念
育人目标
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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