初中信息技术合作学习策略的研究

积极倡导合作学习,强调培养学生的合作精神、合作意识与合作能力,促进学生学习方式的改变,是基础教育课程改革的宗旨之一。通过本文,笔者对多年来在初中信息科技教学实践中如何实现"合作学习"进行了较为系统的总结,并尝试从理性上认识这一理论的意义。