期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
寓教于乐,打造高效课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学是教师的教和学生的学所组成的共同活动,课堂教学成功与否关键在于教师是否能寓教于乐,学生能否乐中有获。调动师生潜能,打造自主、乐学、乐教的高效课堂是当下教师思考的课题。提高自主意识,在乐学中提效"授人以鱼,不如授人以渔",自主课堂上更多的是培养学生好学和善学的精神。
作者
刘晓辉
机构地区
山东省青岛市第二十三中学
出处
《教育家》
2016年第15期86-,共1页
Educator
关键词
课堂教学
乐学
授人以鱼
善学
提效
授人以渔
自主学习
作业布置
课堂气氛
师生交流
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
任建平.
浅析如何在初中数学教学渗透德育教育[J]
.学生之友(童花果),2010,0(10):16-16.
被引量:1
2
戴天.
新课程背景下高中语文课堂有效教学策略研究[J]
.情感读本,2015,0(11):47-47.
被引量:1
3
李庆满.
浅谈历史课堂教学中发挥学生的主体作用[J]
.成功,2009(11):81-81.
被引量:1
4
钱雅钰.
让初中数学探究性学习做到“行之有效”[J]
.考试周刊,2013(77):71-72.
5
梁海英.
浅谈创新能力在数学教学中的培养[J]
.课外阅读(中),2011(8):170-170.
6
李琴.
提高初中语文课堂有效性的研究[J]
.中国校外教育(中旬),2013(11):87-87.
被引量:1
7
薛驰.
浅谈高中政治研究性学习的开设[J]
.亚太教育,2016,0(18):53-53.
8
任菊生.
初探新课程背景下的小班化教学[J]
.文理导航,2014(36):10-10.
9
李英玲.
信息技术与小学语文学科整合的新探索[J]
.学周刊(上旬),2014(1):214-214.
10
徐波.
对初三历史教学“减负增效”的几点思考[J]
.学园,2011(20):104-104.
教育家
2016年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部