一次音乐教育新模式的尝试被引量：1

下载PDF

导出

摘要笔者有幸参加了为期一周的北京市朝阳分院国际化课程"改变思维——前沿教学实践"的学习,新奇、震撼、反思、改变是这次学习的心路历程,笔者愿在此与大家分享。新奇、震撼在听完两位外教给大家介绍了加拿大的中小学教学现状以及相关的教育法规政策之后,给笔者的第一感觉就是新奇。在这一周的课程学习中,各种教学策略及活动贯穿始终,包括:画廊漫步、圈内圈外、

作者胡鹏飞

机构地区北京市朝阳区第二实验小学双桥高部校区

出处《教育家》 2016年第19期66-,共1页 Educator

关键词教学策略教育新模式教育法规北京市朝阳圈外中小学教学教学活动音乐主题小组讨论第一感觉

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1蒋宏兰.初中音乐教学中小组合作学习模式的探究[J].新课程研究（上旬）,2017,0(9):127-128. 被引量：4
2彭力斌.小组合作学习在初中音乐教学中的运用[J].才智,2016,0(34):52-52. 被引量：1

引证文献1

1张芳.小组模式在初级中学音乐教育中的实践探索[J].科教导刊（电子版）,2019,0(11):131-132.

1薛彩虹.顽皮的杜鹃[J].儿童音乐,2016,0(6):73-81.
2张瑜.如何将爱国主义教育渗透到音乐教学中[J].才智,2009,0(36):48-48. 被引量：4
3王晓娟.浅析音乐欣赏课的教学[J].考试周刊,2014,0(50):178-178.
4陈文婧.浅论怎样让学生欣赏音乐美[J].青少年日记（教育教学研究）,2016,0(8):22-22.
5黄翠珍.从设计到实施,实现有效的幼儿音乐教学[J].华夏教师,2015(12):65-66.
6刘玮.浅谈音乐教育新模式[J].商业文化,2012,0(4X):252-252.
7顾彩霞.科学技术让音乐教学更加精彩[J].小学科学,2016(5):42-42.
8王庆梅.浅谈音乐欣赏教学[J].佳木斯教育学院学报,2002(2):80-80.
9王菲菲.高中音乐欣赏课教学方法的要点[J].黄河之声,2008,0(15):45-45. 被引量：3
10林霞.浅谈如何培养小学生的音乐欣赏能力[J].高中生学习（师者）,2012(12):61-61.

教育家

2016年第19期

浏览历史

内容加载中请稍等...

一次音乐教育新模式的尝试被引量：1

同被引文献2

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

一次音乐教育新模式的尝试 被引量：1

同被引文献2

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

一次音乐教育新模式的尝试被引量：1