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反思,让数学教学更精彩
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摘要
教学反思就是教师自觉地对自己的教学活动进行分析与思考、总结与评价的过程,是教师对教学过程中各个环节进行自我检查的过程。教师进行教学反思的目的是追求教学过程的优化、高效,教学内容的科学、严谨,以实现教学效果的最大化。因此,教师的教学反思对教师自身的成长,对教育事业的发展都是极为重要的。
作者
唐令春
机构地区
重庆市渝中区马家堡小学校
出处
《教育家》
2016年第20期76-,共1页
Educator
关键词
教学效果
数学教学
自我检查
学习过程
弗赖登塔尔
课堂教学
提问策略
数学教育家
学习效果
评价策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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