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以生态教育思想推进现代学校制度建设
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摘要
全面推进依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度建设,提高教育治理能力和教育治理现代化水平是办好学校的国家要求,也是办好学校的社会要求。那么,什么叫做现代学校?什么是现代学校制度的建设?现代学校制度建设到底怎么建设呢?作为学校校长或办学者应该如何聚力现代学校制度建设,力争学校尽快步入现代学校的行列?带着这样的问题,广东省深圳市西湾小学经过几年的实践探索,形成了这样一个共识。
作者
杨水旺
机构地区
广东省深圳市西湾小学
出处
《教育家》
2016年第23期22-,共1页
Educator
关键词
现代学校制度
生态教育
办学者
西湾
教育生活
行为文化
社会参与
治理能力
环境文化
教师文化
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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