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让阅读融入幼儿的智慧人生

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摘要 幼儿时期是发展人的语言能力的关键时期。幼儿阅读习惯和阅读能力的培养,能促进其语言能力的发展,帮助幼儿打开认识世界的窗口,进而为他们日后的学习活动打下良好的知识基础。阅读是山东省青岛市黄岛区薛家岛街道办事处中心幼儿园课程研究的特色内容,如何在阅读与课程之间寻求融合点,融会贯通,相得益彰,促进幼儿成长,这是园所一直思考的问题。为此幼儿园实施了阅读三融,即将阅读融入环境、融入课程。
作者 薛芳华
出处 《教育家》 2016年第23期81-82,共2页 Educator
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