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课堂教学的实效性是教学的生命
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摘要
课堂教学的实效性是指学生在课堂时间内获得的知识的数量和质量,她是教学的生命。要适应新课改的要求,提高课堂教学实效性,应在科学的课堂教学观上,不断优化课堂教学方法,以学生的收获来评判课堂的实效性。现笔者就如何提高初中物理课堂教学实效性,谈谈自己的认识。
作者
石凤兰
机构地区
北京市昌平区二一学校
出处
《教育家》
2016年第24期84-86,共3页
Educator
关键词
课堂教学
教学探究
课堂时间
滑动摩擦力
最近发展区
交互活动
物理学科
问题情景
课堂小结
探究过程
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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