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课堂“独唱”如何变成“交响乐”——仲广群魔力“助学法”解密

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摘要 掌声、笑声、辩论声此起彼伏。原本由教师独唱的课堂变成了一支各种声音交织的"交响乐团"。日本著名教育家佐藤学在《静悄悄的革命》里所描述的梦想中的课堂真实地出现在了"助学法"课堂上。简介仲广群仲广群,小学数学"助学法"的创建人。硕士研究生,高级教师,江苏省小学数学特级教师,江苏省"226"、"333"高层次人才培养对象,现任南京市瑞金北村小学校长。曾主持过多项省级重点课题研究,获江苏省首届基础教育教学成果评比一等奖。发表学术论文100多篇,并获全国小学数学论文竞赛一等奖。参编教育教学类著作20多部。
作者 王玲玲
出处 《教育家》 2016年第25期90-93,共4页 Educator
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