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快乐识“左右”
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摘要
素质教育实施以来,快乐体育越来越受到关注,情景教学越来越多地在体育教学中被应用。什么是情景教学?情景教学是依据儿童喜爱的生动的情景、喜爱的游戏活动、易于接受直观形象事物的心理特点,让学生能在短时间内进入体育教学的境界,使学生在课中拓展自己的思想,提高课堂效率和掌握知识速度的一种教学方法。那么。
作者
于艳萍
机构地区
山东省青岛市崂山区石老人小学
出处
《教育家》
2016年第27期70-71,共2页
Educator
关键词
情景教学
体育教学
游戏活动
教学方法
小白兔
基本活动能力
方位知觉
活动兴趣
空间定向能力
其在
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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