幼儿园多元化活动区域的创设与利用

幼儿园区域活动是近年来在我国幼儿教育中得到广泛应用的一种幼儿教育形式。它主要通过为幼儿提供适宜的活动环境和材料,促进幼儿主动活动、自主选择、相互交流和持续探索,以弥补集体教育的不足,进而达到促进幼儿综合素质全面提高的目的。鉴于幼儿园区域活动的教育价值,笔者对幼儿园多元化活动区域的创设和有效利用做了初步的探讨。