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巧问、妙点,培养学生的思维能力

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摘要 "要在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象能力和创造潜能。"这是对小学阶段的语文教学提出的基本要求之一。在小学语文教学的多年实践中,如何在语文教学中进行思维训练,培养学生的思维能力,提高学生的素质,是笔者一直在思考的一个问题。从语文教学内容出发,激发和训练学生的思维心理学家告诉我们:学生的思维是后天培养和训练的结果。
作者 林彩金
出处 《教育家》 2016年第28期74-75,共2页 Educator
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