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用成语垒起通向成功的阶梯 北京市东城区安外三条小学直观教育奏实效

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摘要 "依托成语的学习,大力推进语言文字工作。"是学校语言文字工作发展的一项重要举措,也是促进各项工作提升的助推器。安外三条小学为此开展了多项活动。自编成语操——动中融文字。学生的队列行进体操配上优美雄壮的音乐,伴随顺口溜,口念成语,身体做技能动作,既学成语,又锻炼身体,增长技能,一举多得。创新成语游戏——动中融兴趣。
出处 《教育家》 2016年第29期44-,共1页 Educator
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