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分层教学 全面收获

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摘要 学生的学习能力强弱不一,家庭学习环境也各不相同。在长期的教学摸索与实践中,我发现,要想让一个班级全面发展,取得较理想的学习成绩,教学必须要照顾到每一个学生,把学生分成几个不同的层次进行教学,这样才能带动整个班级的英语学习。'分层教学'的优势'分层教学'能有效关注后进生的学习许多学生在初中阶段英语还可以,但部分学生到了高中接触一段时间后,发现高中英语单词量大,阅读难度高。
作者 张爱晶
出处 《教育家》 2016年第31期57-,共1页 Educator
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