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追求本真:办适合学生发展的教育

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摘要 '轻负担能带来高质量'。在浙江绍兴,一所初级中学,用15年的实践证明这个命题是正确的。从起初的规范办学行为、减轻学生的负担到近几年课堂转型、课程整合开发、选课分层走班,素质教育在该校正呈现出迷人的景致。这所学校就是浙江省绍兴市柯桥区实验中学。
作者 王海霞
出处 《教育家》 2016年第32期58-59,共2页 Educator
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