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“最美教育”呼唤“敦品厚德”的人文管理
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摘要
俗话说“没有规矩,不成方圆”。一所学校要实现可持续发展必须要有一套科学先进、可操作性强的完善制度。科学制度的建设是由许多汇聚在一起的力量影响而成的,如政治的、经济的、社会的和文化的因素。这些复杂的环境因素的变化,都会影响到学校组织的变化。首先,政治环境(社会制度、政治体制等)的变化会影响到学校组织的行为,影响到学校中人们观念与态度以及制度的变化;其次,经济环境(经济发展水平。
作者
沫林
出处
《教育家》
2016年第36期66-67,共2页
Educator
关键词
人文管理
经济发展水平
政治环境
学习小组
综合绩效
环境因素
伙伴关系
评估总结
资源效益
自我发展
分类号
F27 [经济管理—企业管理]
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