摘要
今夜,群内读书对话结束,我便在微信上写下一行字——在路上,三年为期。我如麻雀,虽小,盯住的却是整个天空。'河北省读书叙事专家群'是一个多元互动的微信群,群内每个个体,都是一台发动机。在杨小洪、吴国珍教授、彩文姐姐的引领下,群内正在线下读帕克·帕尔默先生的《教学勇气》第二章,而后线上交流。群友'默然'很特殊,是个'马力强劲'的人物,我默默关注着他,甚至专门建了一个独我一人在内的微信群,取名为'默然前行',将他的话语单独做摘录,适时反刍。
出处
《教育家》
2016年第44期64-65,共2页
Educator