奏响精彩的作文“序曲”

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摘要《语文课程标准》在小学第一学段(一至二年级)“阶段目标”中,专列了“写话”一节,并且提出了三条具体要求:一是对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;二是在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;三是根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。作为一线的教育者,我在低年级学生快乐写话方面做了一些探索,

作者王伟

机构地区江苏省连云港市建宁小学

出处《教育家》 2016年第46期88-89,共2页 Educator

关键词低年级学生说话训练

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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