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以课程的视野改变课堂,抓好国家课程的校本化实施
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摘要
课程是学校教育的核心,是学校特色发展的内涵所在,是教师专业成长的沃土,更是学生成长的精神食粮。在课程改革推进的过程中,我校近两年一直致力于探索'以课程的视野改变课堂,抓好国家课程的校本化实施'。我们对'国家课程校本化实施'的理解是:在坚持国家课程改革纲要基本精神的前提下,根据学校自身性质、特点和条件。
作者
杨东
李燕云
机构地区
北京市通州区梨园镇中心小学
出处
《教育家》
2017年第3X期58-59,共2页
Educator
关键词
国家课程
校本化实施
单元主题
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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1
戴娟.
“一类图形的最值问题”教学实录与反思[J]
.数学教学通讯,2017(20):16-18.
教育家
2017年 第3X期
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