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重拾课堂教学的价值和意义
被引量:
1
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摘要
美国著名未来学家丹尼尔·平克在《全新思维》一书中说:'当今,物质财富的充裕、亚洲的崛起和自动化的影响在不断深化',概念时代正在拉开帷幕,'这一幕的主角是创造者和共情者,其特征是擅长右脑思维',面向未来社会,人们更需要'设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感和意义感'六大能力,把学科课堂的核心元素和重要意义经营好,赋予学科知识以真实的意义和教育价值。
作者
林卫民
机构地区
北京外国语大学
北京市北外附属外国语学校
出处
《教育家》
2017年第4X期48-51,共4页
Educator
关键词
课堂教学
对立统一
化学知识
课堂变革
创客教育
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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