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带孩子们走进欢乐的课堂

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摘要 播音主持艺术专业科班出身的我,一直受教于一板一眼的常规模式化的学习方式。在这个专业领域的学习过程中,因为播音发声过于专业,只能靠老师们手把手、一对一的传授才能掌握正确的发声位置和发声技巧。所以我曾一度认为,播音主持老师的外在表现就应该是严肃、严谨的。于是乎,当我成为播音教师之后,我的课堂亦是如此,这让我在一段时期后陷入了困惑。
作者 张立惠
出处 《教育家》 2017年第7X期59-60,58,共3页 Educator
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