期刊文献+

“文明校园”构建者——杨保年 系好第一粒纽扣,播下文明的种子

下载PDF
导出
摘要 当前教育界最火爆的'热词'是'学生发展核心素养',被称为课程改革的'关键'、新课标的'源头'、中高考评价的'风向标'。正式发布的'中国学生发展核心素养'共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体又分为了18个要点。在这么多要点当中,学校教育尤其是基础教育,到底如何落实,首要落实哪些核心素养。
作者 杨保年
出处 《教育家》 2017年第11X期20-21,共2页 Educator

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部