在反思中让历史教学更轻松

近几年,中考历史试题内容突出能力检测、材料分析、逻辑思维、史观渗透和史学方法等诸多能力考查,体现了初高中知识的衔接,强调了历史学科核心素养—时空观念、史料实证、历史解释、历史理解、历史价值观。经过一段时间的教学实践,我对历史基础复习、历史学科素养中的时空观念,以及历史理解在材料分析题中的运用做了一些思考。