在“方寸”之中打造“精彩”教育

学校文化作为一所学校的精神和灵魂,是对学校发展期待的理性认识、价值追求,体现着办学者的教育思想。当前课改已进入课程重构的阶段,关注课程的综合化、主题化发展趋势,强调课程整体育人的功能和价值,更加优化课程资源的供给,注重学生的实际获得,从而形成学校自己的课程文化。以课程文化引领、推动学校课程改革已成为课程改革的核心要义,也是一所学校文化的最好体现。