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优化教学环节 打造高效课堂
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摘要
江苏省海头高级中学校长刘兴法结合校情,研究学情,围绕课堂教学转型需求,通过带领教师变革课堂教学方式,从'以教为中心'向'以学为中心'转变,从'教师导学'课堂走向'问题导学'课堂,继而走向'自我导学'课堂。目前,已形成了具有校本特色的普通高中课堂教学新模式——'自主发展大课堂'。苏格拉底说:'教育不是灌输,而是点燃火焰。''自主发展'课堂模式追求的是'点燃火焰'。
机构地区
江苏省海头高级中学
出处
《教育家》
2017年第24期83-,共1页
Educator
关键词
互动探究
教学环节
高效课堂
自主质疑
课堂教学方式
“最近发展区”
问题导学
以学为中心
教师导学
同伴互助
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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