让每一个细节都成为引爆未来的引线——山东省青岛市市北区第八教工幼儿园园本课程建设掠影

加强课程建设是深化教学内容和教学方法改革,提高教学质量,促进教师专业建设和队伍建设的重要措施之一,不仅是形成办园特色的需要,更是儿童终身发展的需要,也是教师自身发展的需要。正是基于对幼儿园课程建设意义的认识,早在2000年,山东省青岛市市北区第八教工幼儿园就在杜威'儿童中心论'的一系列理论指导下,确立了以'做中学'理念为核心的园本课程。该园本课程分别为小、中、大班量身定作了一系列主题活动实施计划、教育活动实施文本以及'做中学'课程评价体系,不仅让教师的教育活动更加有章可循,也促进了园本课程的规范化和体系化。随着课程建设的不断深化,课程实施的规范、特色课程的建设、课程实施渠道的拓展成了近几年我园课程研究的新问题。基于此,我们提出了'以完善制度建设为核心促课程规范实施,以科学活动区研究为切入点彰显课程特色,以游戏和一日活动为依托拓宽课程实施渠道'的'做中学'课程建设新思路,以实现幼儿园课程内涵的新发展,不断提高办园质量。