“五个借助”,渗透情感教育

'感人心者,莫先乎情'。作为一名语文教师,要努力运用语文课文中所包含的真挚情感,叩击学生心弦,激起他们感情的波澜,培养学生优良的品格。被选入语文课本中的文章,大多是文质兼优的佳作。可以说语文教材提供的是丰富饱满、异彩纷呈的情感海洋,为语文教师实施情感教育提供了得天独厚的条件。