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组合导师:普高选修课程实施路径新探索 被引量:1

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摘要 组合导师,指为满足不同乡村服务站的需要,由具有一定理论知识和实践经验的学生、教师、家长和技术人员等组成导师小组,并共同实施该课程教学的模式。通过'组合导师'更持续、有效地推进我校依托乡村服务站的选修课程建设,提升学生的社会责任感、活动技能及学业水平。
出处 《教育家》 2017年第27期80-80,共1页 Educator
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